Amaya Valdemoro

Una vez que hayas visto los vídeos, déjame un comentario con tu opinión personal. ¡ Lo valoraré positivamente !
Para saber más aquí:  https://es.wikipedia.org/wiki/Amaya_Valdemoro

3X3 TEMPORADA 2017/18

 Los alumn@s de 6º de Primaria están realizando un gran trabajo y este año serán los encargados de llevar el blog del campeonato , en él podéis encontrar las crónicas de la jornada, entrevistas , estadísticas, fotos, ... y todo lo referente a este gran campeonato.

TODA LA INFORMACIÓN AQUÍ.

Y TAMBIÉN EN EL SIGUIENTE ENLACE:
http://nuevezufre.blogspot.com.es/p/blog-page_10.html

Análisis Estadístico:Michael Jordan - Kobe Bryant

Vamos a analizar las estadísticas de estas dos estrellas del mundo del baloncesto. Para ello contesta a estas sencillas preguntas:

¡AHORA SIÉNTATE Y DISFRUTA!






COPIA Y CONTESTA:

1.- ¿ Quién ha metido más puntos en total? ¿ Cuántos ?

2.- ¿ Quién tiene mejor estadística de tiros de campo?

3.- ¿ Quién presenta mejor porcentaje de puntos por temporada ?

4.- ¿ Quién ha ganado más campeonatos de la NBA?

5.- ¿ Quien ha sido más veces "All Star"? ( Investiga que es un "All Star", si no sabes lo que es ).

6.- ¿ Quién ha jugado más veces una final de la NBA?

7.- ¿ Quién ha metido más puntos en un partido?

8.- ¿ Quién tiene más medallas de Oro en una Olimpiada?

9.- ¿ Quién ha sido más veces componente del mejor quinteto de la NBA?

Ahora colorea de rojo las preguntas en las que la respuesta haya sido Michael Jordan, y de amarillo en las que hayas contestado Kobe Bryant?

10.- Completa:

Para mi el mejor jugador es ............................ porque ...............................

¡ GANA GURUPÉNDOLOS !

Hasta 5G por realizar todas las actividades.
Hasta 10 G por realizarlo limpio, ordenado, sin faltas de ortografía y con todas las respuestas correctas.

Iniciación al Baloncesto: Ludos

Click en la imagen y aprende

Si no funciona , puedes probar con este enlace:  
http://ares.cnice.mec.es/edufisica/c/11/index.html

Demuestra que conoces el campo de baloncesto

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II Torneo 3X3 del Sutefie

REGLAMENTO TORNEO 3x3 BALONCESTO

• Se juega en una sola canasta.


• Los equipos estarán compuestos por cuatro jugadores, uno de los cuales empezará como suplente.


• Cada equipo debe nombrar un capitán que será el representante único.
  El  juego será a 21 puntos y tendrá una duración máxima de 15 minutos. Al
  final de este tiempo, ganará el encuentro el equipo que vaya por delante
   en el marcador.


• En caso de que el partido finalice en empate, cada jugador tendrá que lanzar un
  tiro libre y ganará el equipo que más canastas enceste.


• Cada canasta vale 1 punto, excepto aquellas conseguidas más allá de la línea de triple, que valen 2 puntos.


• Después de cada cambio de posesión, rebote defensivo o balón recuperado, el balón deberá salir de la línea de triple.


• Después de cada canasta el balón cambia de posesión y se inicia el juego desde el medio campo.


• Cuando el balón salga fuera, deberá ponerse en juego desde la banda.


• Las faltas se sacarán siempre desde la banda, a partir de la octava falta
  de equipo, todas las faltas se sancionarán con 1 tiro libre y posesión
  de balón para el equipo que la reciba.


• Los jugadores serán eliminados al cometer su quinta falta personal. El
  juego puede continuar hasta que uno de los dos equipos se quede con un
  solo jugador.


• Cualquier conducta antideportiva de algún jugador supondrá la descalificación inmediata del equipo.


• Las faltas intencionadas no se permitirán y serán sancionadas con 1 tiro libre y posesión del balón al equipo sobre el que recaiga la falta.


• Ningún jugador podrá participar en más de 1 equipo.


• Los equipos que se retrasen más de 5 minutos de la hora de comienzo del encuentro quedarán eliminados.

Habrá dos modificaciones de este:

1.- El partido finaliza con el toque se sirena que marca el fin de recreo.

2.- Los equipos son de 3 ,no habrá suplentes. Estos equipos deben de ser mixtos.

¿ CÓMO PUEDO APUNTARME ? 

Pon el nombres del equipo, seguido de sus componentes  y del color de la camiseta que llevaréis en los comentarios de esta entrada del blog.

Para que lo veas más claro te pongo un ejemplo: 

 Los cohetes del Sutefie: Antonia , Aquilino y Petra-Verde

¿ QUÉ CURSOS PUEDEN PARTICIPAR?

Desde 2º ciclo a 2º de la ESO

¿QUÉ CONDICIÓN TIENEN QUE CUMPLIR LOS EQUIPOS?
1.- Debe que haber un alumno/a de cada ciclo.

Para que lo veas más claro te pongo un ejemplo:

Juanito de 3º de Primaria, Josefita de 5º de Primaria y Regustiana de 2º de la ESO.

2.-Además los equipos deben ser Mixtos.

 Lo deben componer alumnos de distintos sexos.

No se permite equipos del mismo sexo.

PLAZO DE INSCRIPCIÓN:

Hasta el 20 de diciembre.

¡ Apúntate Aquí !

DEPORTES

Aquí os presento algunos de los beneficios de los deportes más practicados por los niños en edad escolar. Seguro que aprenderéis un montón de cosas interesantes. 

COPIA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN TU CUADERNO Y NO OLVIDES PONER EL NOMBRE:

1.- ¿ Qué deportes favorecen la coordinación óculo-manual?
2.- Explica con tus palabras qué es la coordinación óculo-manual y óculo-pédica.
3.-¿Qué deportes favorecen la coordinación óculo-pédica?
4.- ¿Cuál es el deporte más completo? ¿ Por qué?
5.- Copia y completa: 
a.-La danza es una actividad que ayuda a ... ... , transmitiendo emociones y estados de ánimo mediante ...
b.- La gimnasia artística o deportiva nos ayuda a mejorar la ..., la fuerza múscular, la ... y la ...
c.- El judo permite mejorar el ... y eliminar la ...
6.- ¿ Qué deporte es el que más te gusta?
7.- Escribe cinco líneas con los beneficios que te aporta prácticas tu deporte preferido.
8.- Los que me conocen desde hace tiempo saben que práctico atletismo. ¿ Qué beneficios me aporta la práctica de este deporte?

9.- Los que me conocen desde niño saben que practicaba baloncesto. ¿ Qué beneficios me aportaba la práctica de este deporte?
10.- Piensa en alguien que conozcas que no practica deporte. Escribe cinco razones para convencerlo de realizar algún deporte.

1. Fútbol:

Es uno de los deportes más practicados en el mundo. Favorece la coordinación óculo-pédica (pierna-ojo), mejora la Habilidades Motrices Básicas (Saltar, girar, lanzar, recepcionar), oxigena la sangre y aumenta la potencia de las piernas. En el plano Social y Afectivo, crea compañerismo, trabajo en equipo, respeto por el esfuerzo físico y favorece la solidaridad.

2. Baloncesto:

Además de los beneficios sociales que tiene el baloncesto al ser un deporte de equipo, comunicación y escucha, compañerismo, superación,... Se trata de un deporte que ayuda a desarrollar la coordinación, especialmente la óculo-manual (mano-ojo), fortalece los músculos de las piernas y desarrolla los brazos, hombros y pecho. El baloncesto permite de igual modo mejorar la rapidez, la agilidad, la flexibilidad del niño, resistencia, lanzamiento, y recepción.
3. Natación
La natación es un deporte muy completo ya que involucra todos los grupos musculares. Aporta al niño flexibilidad, coordinación y agilidad. También le ayuda a controlar su respiración ya que debe conscientemente decidir cuando inspirar o mantener la apnea. No olvidemos que es para nosotros un medio no natural y por tanto debemos adaptarnos a él ajustando nuestro cuerpo a una posición estirada horizontalmente y no vertical como es la pedestre.
4. La danza

Ayuda a controlar el cuerpo, a fortalecer los músculos y a mejorar la coordinación. Es una actividad que ayuda a expresarse corporalmente,  transmitiendo, sin la voz, emociones y gestionar así los estados de ánimo y concentración. La danza favorece también la motivación y la constancia, elementos que le serán de gran utilidad en el futuro.

5. La gimnasia artística o deportiva:

Tiene beneficios físicos y mentales. Físicos porque es una actividad que permite trabajar la flexibilidad, la fuerza muscular, la coordinación y la velocidad. Da confianza y ayuda a combatir la timidez. Este deporte desarrolla además el sentido del ritmo y ayuda a corregir la postura corporal.
6. Judo

Desarrolla las habilidades motrices básicas y además se aprende a caer correctamente, lo que hará que los niños tengan recursos suficientes para si ocurre en la calle, sepan reaccionar. Mejora la fuerza, el control y esquema corporal. En el plano mental es fundamental, se trata de un deporte que permite mejorar el autocontrol y eliminar la agresividad. Además favorece la disciplina y obediencia.
7. Tenis

El tenis ayuda a desarrollar la motricidad y la coordinación óculo-manual. Tonifica los músculos y los fortalece. Es un deporte que ayuda también a aumentar la capacidad de flexibilidad, resistencia, fuerza y velocidad de reacción. También beneficios psicológicos como la disciplina, el sentido competitivo, la concentración y la autoestima.
8. Voleibol

Permite desarrollar la capacidad de combinar movimientos rápidos y de reacción y les hace adaptarse a situaciones que cambian constantemente. Desarrollan especialmente el salto y la coordinación óculo-manual. El trabajo en equipo y comunicación son muy importantes además del ajuste corporal y aprender a caer correctamente.
9. Atletismo

Es un deporte en el que se desarrolla la fuerza en las extremidades inferiores y superiores, se gana resistencia física y se consigue velocidad. Además, correr hace que mejore la capacidad pulmonar. Les ayuda a distraerse de cualquier problema que pueda preocuparles, ganan en confianza, tienen más autocontrol y una mayor estabilidad emocional.

Basket Lover 2014

El Programa Colegios Basket Lover 2014 consistirá en:

Un concurso de Dibujo para los alumnos de Primaria (de 6 a 12 años)
Un concurso de Fotografía para los alumnos de Secundaria (De 13 a 16 años).

 ¿ Participamos? Toda la información en el siguiente enlace:

http://www.colegiosbasketlover2014.com/?22449

¡ANÍMATE Y PARTICIPA!

Deja tu nombre en la entra de blog, para saber los alumnos/as que están interesados en participar.

Vídeo final 3x3

FINAL 3X3

GRAN FINAL

 

VIERNES , 17 DE ENERO

A LAS 11:30

POLIDEPORTIVO MUNICIPAL DE ZUFRE

M.A.Z.U. ----- M.D.Z.
46 ----------17

MÁXIMOS ANOTADORES DE LA FINAL

MASCULINO

JESÚS -- 28 PUNTOS

FEMENINO

INÉS -- 14 PUNTOS

3 x 3 CALENDARIO Y RESULTADOS

+

ESTOS SON LOS PRÓXIMOS PARTIDOS:

1.  M.D.Z - 3  --  M.A.Z.U. - 11
2.  M.D.Z.- 24 -- LOS MEJORES - 2
3.  M.A.Z.U. -4 -- LOS MEJORES- 2
4. LOS INVENCIBLES - 1 --M.A.Z.U. -14
5.  LOS INVENCIBLES -6-- M.D.Z. -8
6.  LOS INVENCIBLES -4 -- LOS MEJORES- 18 

 










Máximos Anotadores

Jesús-   9 puntos + 8 puntos= 17 puntos
Mario- 2 puntos+ 2 p.= 4 puntos

Jorge-  2 puntos + 12 p.

Mary-  1 punto + 6p.+ 6 p = 13 puntos
Luis 6 puntos +2p= 8 puntos
Alex 2 puntos.
Nerea 7 puntos.
Pablo 4 puntos.
Ines 8 puntos
Sole 2 puntos.
David 18 puntos

¡ Os invito al cine !

Hoy día de lluvia , aprovecharemos para ver una interesante película sobre este deporte que tanto nos gusta. ¡ Atentos y disfrutad !

¿ Conoces a Amaya Valdemoro?

Una vez que hayas visto los vídeos, déjame un comentario con tu opinión personal. ¡ Lo valoraré positivamente !

TORNEO 3X3 3º Ciclo de Primaria

Aquí tienes el reglamento de la prueba: ¡Click!

También puedes verlas directamente aquí debajo.

REGLAMENTO TORNEO 3x3 BALONCESTO

• Se juega en una sola canasta.
• Los equipos estarán compuestos por cuatro jugadores, uno de los cuales empezará como suplente.
• Cada equipo debe nombrar un capitán que será el representante único.
  El juego será a 21 puntos y tendrá una duración máxima de 15 minutos. Al final de este tiempo, ganará el encuentro el equipo que vaya por delante en el marcador.
• En caso de que el partido finalice en empate, cada jugador tendrá que lanzar un tiro libre y ganará el equipo que más canastas enceste.
• Cada canasta vale 1 punto, excepto aquellas conseguidas más allá de la línea de triple, que valen 2 puntos.
• Después de cada cambio de posesión, rebote defensivo o balón recuperado, el balón deberá salir de la línea de triple.
• Después de cada canasta el balón cambia de posesión y se inicia el juego desde el medio campo.
• Cuando el balón salga fuera, deberá ponerse en juego desde la banda.
• Las faltas se sacarán siempre desde la banda, a partir de la octava falta de equipo, todas las faltas se sancionarán con 1 tiro libre y posesión de balón para el equipo que la reciba.
• Los jugadores serán eliminados al cometer su quinta falta personal. El juego puede continuar hasta que uno de los dos equipos se quede con un solo jugador.
• Cualquier conducta antideportiva de algún jugador supondrá la descalificación inmediata del equipo.
• Las faltas intencionadas no se permitirán y serán sancionadas con 1 tiro libre y posesión del balón al equipo sobre el que recaiga la falta.
• Ningún jugador podrá participar en más de 1 equipo.
• Los equipos que se retrasen más de 5 minutos de la hora de comienzo del encuentro quedarán eliminados.

Habrá dos modificaciones de este:

1.- El partido finaliza con el toque se sirena que marca el fin de recreo.

2.- Los equipos son de 3 ,no habrá suplentes. Estos equipos deben de ser mixtos.

¿ CÓMO PUEDO APUNTARME ? 

Pon el nombres del equipo, seguido de sus componentes  y del color de la camiseta que llevaréis en los comentarios de esta entrada del blog.

Para que lo veas más claro te pongo un ejemplo: 

 Los cohetes del Sutefie: Antonia , Aquilino y Petra-Verde

PLAZO DE INSCRIPCIÓN:

Del 4 al 10 de diciembre. 

Fernando Martín

  Después de ver los vídeos investiga sobre el jugador que aparece en él.

 COPIA LAS PREGUNTAS Y CONTESTA:

A.- ¿ Dónde nació? ¿ En qué año?

B.-  ¿ En qué equipos ha jugado?

C.- ¿ Fue a alguna Olimpiada? ¿ En qué puesto quedó?

E.- ¿ En qué ha sido pionero?

F.- ¿ Qué jugador le rindió homenaje poniendo su camiseta en un concurso de mates?

G.- ¿ En qué ligas ha jugado?

El más grande: M.J:

Reglas Baloncesto

Apuntes Baloncesto

Bote , bote, bote,..... BALONCESTO

Los bajitos de la NBA

 Spud Webb con 1.69 cm de estatura, tal vez el mas conocido de los bajitos en la NBA, todos saben que es el jugador mas bajo en ganar un concurso de mates, con unos canastas espectaculares que eran aun mejores teniendo en cuenta su corta estatura, pero lo mejor de él no eran los mates, como nos cuenta este interesante articulo, pero ese all-star de 1986 sera eternamente recordado.



 Nate Robinson con 1,75 m, otro que gano nada más que tres concurso de mates.



Earl Boykins con 1.65 metros de estatura es el segundo jugador mas bajito que jugo en la NBA.



El mas bajo que ha pasado por la historia de la NBA se llama Muggsy Bogues con tan solo una estatura de 1.60 metros fue capaz de jugar en la mejor liga del mundo, como dato curioso un tiempo jugo con Manute Bol que es uno de los mas altos. Su fuerte era la velocidad y potencia como se puede ver en el vídeo.




Mencion special a Allen Iverson con sus 1.83 fue nombrado MVP de la temporada 2001, MVP del partido de las estrellas en dos ocasiones (2001 y 2005), novato del año y 4 veces maximo anotador de la NBA .



 Para ver las estadisticas de los jugadores más bajitos de la NBA, pulsa Aquí.


Espero que os haya gustado, ya que esto ha sido una petición vuestra. Saludos.